Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 6 чоловік

Перше заняття. Цифровізація освіти як невід'ємна складова освітнього процесу

Дата: 28 березня 2023 о 14:50, Оновлено 9 травня 2023 о 15:27
Автор: Литвин Р. В.
“Робити вигляд, що гаджетів не існує, що це – ворожа річ для школи, безглуздо. Вони вже є частиною життя, тому їх треба робити частиною освітнього процесу, – вважає натхненник руху EdCamp в Україні, радник міністра освіти та науки України Олександр Елькін.
Оскільки медіакультура утвердилася практично в усіх галузях людського життя, зокрема й в освітньому просторі, вчителю надається можливість підвищити якість уроку, використовуючи багатогранний світ Інтернету та медійності. У контексті сучасних викликів актуальною темою обласного майстер-класу Людмили Лісовенко, учителя історії та правознавства, Горностайпільського ліцею Іванківської селищної ради обрано «Цифрові освітні ресурси у практиці роботи вчителя суспільствознавчих предметів».
Учасники майстер-класу змогли ознайомитись із великою кількістю онлайн-застосунків, які можна використовувати на уроках, а також визначити їх позитивні та негативні сторони. 
На першому занятті, яке відбулося 25 січня, Людмила Олексіївна
переконала учасників у ефективності онлайн-тестів, використовуючи сервіс Сlasstime. Це універсальний помічник вчителя, який допомагає відслідковувати рівень прогресу у навчанні усього класу в реальному часі, визначати прогалини
у знаннях учнів. Учителі змогли попрактикуватись у цьому сервісі, з подальшим детальним аналізом. Ознайомилися також із вебсервісом Live Worksheets, який дозволяє вдосконалювати робочі матеріали, створені у форматах docx, pdf, jpg і png. та перетворює звичайні сторінки в інтерактивний матеріал для самоперевірки, збагачує урок миттєвою візуалізацією.
Координує роботу майстер-класу Іванченко Валентина, методист відділу суспільствознавчих предметів інституту.
По завершенню заняття учасники обласного заходу отримали домашнє завдання: створити 12 різнорівневих тестів у сервісі Classtime.
Віртуозність Людмили Олексіївни у цифровому просторі приємно вразила колег. Тому усі налаштувалися на ефективну співпрацю й підвищення власної інформаційно-цифрової компетентності.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.